スクリーンショット 2022-01-15 21.51.51.png

Phiên bản Mickel Art A3 là gì?

Trên bề mặt của đĩa giấy Mickel Art có những bức tranh mà bất cứ ai ở độ tuổi 70, 90 cũng có thể cảm thấy luyến tiếc. Có sách hướng dẫn đàm thoại ở mặt sau để có thể dễ dàng sử dụng ngay cả với những nhân viên không giỏi về đàm thoại.

認知症、認知症予防 認知症対策 認知症ケア 介護予防 デイサービス 回想法 介護 有料老人ホーム 周辺症状

Một ví dụ về nghệ thuật Mickel

スクリーンショット 2022-01-15 22.03.09.png

懐かしい題材の一例

​Bạn ở đâu?

スクリーンショット 2022-01-15 21.59.57.png

観光名所の一例

認知症、認知症予防 認知症対策 認知症ケア 介護予防 デイサービス 回想法 介護 有料老人ホーム 周辺症状

Mặt sau của bức tranh

スクリーンショット 2022-01-15 22.01.51.png

観光名所の一例

Đặc điểm của Mickel Art

★ Bởi vì nó dễ sử dụng, nó rất hữu ích cho việc phát triển nguồn nhân lực và duy trì nguồn nhân lực.  

・ Công cụ dễ sử dụng cho nhân viên mới và nhân viên giao tiếp chưa tốt

・ Nhân viên sẽ có thể giao tiếp thuận lợi với người dùng.

・ Đây sẽ là cơ hội để biết được sở thích, thị hiếu, những việc anh ta muốn làm, ... từ đó nâng cao chất lượng dịch vụ chăm sóc.

・ Đây sẽ là cơ hội để làm sâu sắc thêm mối quan hệ tin cậy giữa nhân viên và người dùng.

・ Tùy thuộc vào cách bạn sử dụng nó, một nhân viên có thể xử lý một số người dùng.

スクリーンショット 2022-01-15 22.20.34.png
スクリーンショット 2022-01-15 22.20.30.png
スクリーンショット 2022-01-15 22.20.25.png

Cách sử dụng Mickel Art

Bước 1. Phân phát một bức tranh cho mỗi người  

Bước 2. Cùng nhau nói về bức tranh (khoảng 20 phút)  

Bước 3. Cảm ơn bạn đã nói chuyện với tôi 

Với nhịp độ hai ngày một tuần, chúng ta sẽ mở rộng cuộc trò chuyện trong khi tìm ra những con vật ẩn trong bức tranh và nói về những kỷ niệm. Vì câu hỏi được viết ở mặt sau của bức tranh, nên ngay cả nhân viên mới cũng có thể tự tin sử dụng nó. 

Nội dung đào tạo

■ Những gì đã được làm rõ trong các nghiên cứu trước đây  

Dùng được cho người bị sa sút trí tuệ từ nhẹ đến nặng.
★ Nó
có thể được mong đợi để có hiệu quả từ ngăn ngừa chứng sa sút trí tuệ đến ngăn chặn sự tiến triển.
★ Có thể được sử dụng rộng rãi cho tất cả các bệnh sa sút trí tuệ như bệnh Alzheimer và sa sút trí tuệ mạch máu não.

Đặc biệt đối với những người bị sa sút trí tuệ mạch máu, giá trị cải thiện có xu hướng cao. 

Lưu lượng cho đến khi bắt đầu khóa học

事例① 有料老人ホーム様

 ミッケルアートを導入して3年が経ちます。毎週水曜日に1時間、ミッケルアート実施継続しています。利用者様はある程度固定で3~4名+職員1名です。みんなでワイワイ話す時に活用しています。毎回絵が変わるので、いろんな話で盛り上がっています。大きな笑い声や「そんな年寄りちゃうで~」などなど楽しい会話が聞こえていい時間を過ごさせて頂いています。 

 当ホームには新人スタッフもいるのですが、コミュニケーションが苦手かもと思っていたスタッフが、予想以上に上手にコミュニケーションを取っている姿も見られました。ミッケルアート を通じて、スタッフの良い一面を見ることができましたね。嬉しいです。 

 これからも、ご利用者さん同士が自然に会話を楽しむきっかけづくりを大切にしていきたいと思います。

スクリーンショット 2022-01-15 22.50.30.png
スクリーンショット 2022-01-15 22.50.44.png
スクリーンショット 2022-01-15 22.50.25.png

事例② グループホーム様

 当ホームはミッケルアートを活用している時間帯は、午前中なら10時過ぎ、午後は2時から3時くらいのまったりするときです。時間は20分程度ですね。スタッフもミッケルアートに慣れているので、活用方法は自分たちで考えています。

 当ホームでは、絵をきかっけにご利用者さんの興味のあることをお聞きして、そこから活動に繋げることを意識しています。例えば、以前新潟出身のご利用者さんと話が盛り上がり、郷土料理を作ったこともあります。さつま汁やお赤飯も作りましたね。会話のきっかけをつくり、そこから活動に繋げると、利用者さんの毎日も楽しくなり、スタッフもやりがいや達成感を感じると思います。今後もいろんな話を聞かせていただきたいと思います。

スクリーンショット 2022-01-15 22.52.36.png
スクリーンショット 2022-01-15 22.52.19.png
スクリーンショット 2022-01-15 23.00.37.png

Câu hỏi thường gặp

事例①「昔を思い出して話が止まらず、毎回嬉しそうに話されています」

 昔よく通っていた銭湯を思い出し、「温泉に入りたい」とおっしゃっております。ミッケルアート実施の際に心がけていることは、ご本人様のお話をよく聞いて、途中で遮らないようにすることです。周辺症状の変化としては、物取られ妄想が激減しました。また、昼夜逆転気味で寝不足そうでしたが、これも改善しました。今後もミッケルアートを使用し、昔の話を引き出し楽しめる環境を提供していきたいと思います。ご本人様のやりたいことをお聞きし、実践に移せるようにしていきます。(グループホーム勤務 20代 介護士)

スクリーンショット 2022-01-15 23.05.18.png
スクリーンショット 2022-01-15 23.03.11.png

事例②「介護拒否のある方が、介入しやすくなりました」

 ミッケルアート開始前は、職員の介入拒否が見られていました。会話を通して、「料理をする機会があれば、またしたい」「懐かしい映画が見たい。」「有馬温泉に行きたい」など、普段では聞くことができないことを知るきっかけになりました。介入の際に心がけていることは、職員は「教えてもらう」という姿勢で話をするようにしたことです。4ヶ月実施すると、トイレへ誘導の際には、笑顔で「行きましょう」と返答されるとうになりました。馴染みの職員であれば顔を見ると安心する様子で、介護拒否がなくなり、雑談をしながらトイレに行くことが出来るようになりました。これからの丁寧な関わり合いを心がけていきたいと思います。(特別養護老人ホーム勤務 20代 介護士)

スクリーンショット 2022-01-15 23.03.15.png
スクリーンショット 2022-01-15 23.03.00.png

"Tài liệu tải xuống / đào tạo Mikkel" (miễn phí)

スクリーンショット 2022-01-21 18.30.01.png

Bạn có thể tải tài liệu tóm tắt về quá trình luyện tập Mikkel một cách dễ hiểu.